Creatic UV y UDD UPLA comparten experiencias

Creatic UV y UDD UPLA comparten experiencias

Miércoles 27 de Julio, 2016

Los equipos de Creatic, de la Universidad de Valparaíso y la UDD (Unidad de Desarrollo Docente) de la Universidad de Playa Ancha, han iniciado un proceso de trabajo colaborativo para formalizar lazos que les permitan el desarrollo conjunto de la competencia digital docente en ambas comunidades académicas.

El equipo de la UDD, está formado por un equipo tecnológico integrado por Yanett Matamala Espinoza, Ingeniera Informática y Jonathan Recabarren González, Diseñador Gráfico, y por un equipo académico, integrado por Javier Santis Tavilo Diseñador instruccional y encargado de evaluación y Carolina Alburquenque Campos, especialista en Didáctica, guiados por María Gabriela Guerrero Cuéllar, Mg. En Administración Educacional y gestión de Sistemas Educativos, Coordinadora Académica de Convenio de Desempeño UPA 1305.

lad art1

Para comenzar, se definieron temáticas de interés común para abordar; la vision respecto a la formación y el acompañamiento docente, el aula virtual y el compartir experiencias en torno a herramientas tecnológicas. Por el lado de la UDD, ex LAD (Laboratorio de Apoyo Docente), presentaron el plan de habilitación docente, basado en el modelo TPACK, que se encuentra organizado en 5 niveles; Nivel 0 correspondiente al diagnóstico, Nivel 1 correspondiente a las “necesidades docentes”, Nivel 2 “Sentido del Aula Virtual”, Nivel 3 “Uso de Herramientas Tecnológicas en Web”, Nivel 4 “Nuevos escenarios de Aprendizaje”, Nivel 5 “implementación en Aula”. A través de este modelo tuvieron una cobertura de 200 profesores durante los dos primeros años del proyecto LAD, con los cuales han podido crear una creciente comunidad de aprendizaje.

maria guerrero María Gabriela Guerrero
Coordinadora de Innovación Académica, UDD UPLA

"Ha sido un agrado trabajar en conjunto con CREATIC. Desde que partimos como Convenio de Desempeño UPA 1305 (Laboratorio de Apoyo Didáctico) hasta ahora que ya somos parte de la Unidad de Desarrollo Docente de la Universidad de Playa Ancha.

Contamos con equipos equivalentes de profesionales para atender las necesidades de asesoría, acompañamiento y formación continua de los académicos de nuestras universidades.

Además, compartimos el desafío de incorporar las TIC a la docencia universitaria, por lo tanto, el trabajar en alianza, nos permite aprender los unos de los otros, compartir experiencias y plantearnos nuevos retos.

Ya estamos proyectando el desarrollo de algunos talleres que permitan ser replicados en ambas instituciones y poder generar nuevos recursos compartidos. También es probable que estrechemos nuestros vínculos conformando equipos para iniciar investigación conjunta.

Pretendemos seguir avanzando y trazando planes de acción en conjunto ya que estamos convencidos que el crear redes y alianzas fortalece el trabajo de nuestras unidades y universidades"

Por otro lado Creatic, presentamos las principales líneas de acción a través del Programa de Fortalecimiento Docente en Aprendizaje TIC (PFDAT) que permite a los académicos de las Facultades de Medicina y Odontología desarrollar su competencia digital a través de un flexible programa de formación diseñado a las necesidades de los académicos. Este programa contempla concretar innovaciones directamente en las aulas, a través del Diseño de Experiencias Formativas, que nace como estructura para sistematizar las experiencias que los docentes realicen como resultado de sus talleres y módulos, acercándonos a las necesidades específicas de los académicos de ambas facultades, promoviendo de esta forma la habilitación metodología a través del uso de TIC, cuyas actividades y recursos permiten articular procesos de aprendizaje significativo en los estudiantes.

Éstas experiencias definen el inicio del trabajo conjunto, que en el mediano plazo, ambas entidades concreatarán, a través de talleres que serán parte del PFDAT de la Universidad Valparaíso, y a su vez parte del modelo formativo de la Universidad de Playa Ancha. De esta forma se inicia el proceso de vínculo que mantendrá a ambas instituciones desarrollando las instancias para la generación de una comunidad académica competente digital.

lad art2