2da Jornada de Educación en Salud e Interculturalidad

2da Jornada de Educación en Salud e Interculturalidad

Viernes 30 de Diciembre, 2016

El miércoles 27 de diciembre de 2016 se realizó la segunda versión de este evento en el Campus de la Salud, abierto a toda la comunidad universitaria, bajo la tutela de los profesores de la escuela de Obstetricia y Puericultura, Maritza Cofré, Cristian Carreño, Valeria Calderón y Patricia Rodriguez, con una doble finalidad. Por una parte, es una instancia de consulta para los estudiantes de otras carreras, profesores y funcionarios que circulan por el campus quienes se acercan a escuchar las presentaciones y conocer el material desarrollado de las más de 19 diversas temáticas abordadas.

profesores feria salud

Por otro lado, este evento corresponde a la evaluación final de la asignatura de primer año, “Educación en Salud e Interculturalidad”, del currículum innovado de la Escuela de Obstetricia y Puericultura, el que se prepara durante todo el semestre y consiste en aprender el proceso de “Diseño de Educación en Salud”, dividiendo al curso en grupos al inicio de las clases en torno a variadas temáticas del quehacer profesional de la matronería, y que con el apoyo de un equipo multidisiplinario de profesores, los acompañan en la construcción del material educativo, aplicación de encuestas y estudios etnográficos necesarios que requieren para estructurar sus exposiciones.

feria pano

Esta segunda versión de la feria logró un mayor alcance y participación que la primera, al encontrarse ahora la escuela inserta dentro del campus de la salud, junto a todas las otras carreras de la Facultad de Medicina y ubicarse en su patio principal con una disposición abierta para atender al público interesado.

El profesor Cristian Carreño, representate de la escuela en el proyecto UVA 1407 “CreaTIC”, y encargado de aportar en metodología, didáctica e innovaciones tecnológicas, en la asignatura, incorporó este año el software institucional, parte del paquete de Office 365, “Sway”, que permitió a los estudiantes dejar un registro tipo “blog” de sus presentaciones, consultable desde la web y cuya intención es dejar material permanente en el tiempo de las temáticas tratadas y que no desaparezca con la asignatura o la actividad.

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